2016年11月26日下午3时，我院《春秋人文报》主办的“口述历史与家史写作”交流分享会暨第三届首都高校大学生家史征文大赛开幕式在教二楼108举办。本次交流分享会以“口述历史与家史写作”为主题，邀请了口述史研究领域的学者与第二届首都高校大学生家史征文大赛获奖选手与大家分享口述史研究的方法和经验，并借此为第三届首都高校大学生家史征文大赛的举办预热。

参加交流分享会的嘉宾有中国社会科学院近代史所研究员、中华口述历史研究会秘书长左玉河老师，开云手机(中国)官方网站教授、博士生导师孙燕京老师，“全国青少年历史记录大赛”总策划、“历史教师公益讲堂”主持人李远江老师，北京市十一学校一分校邵泽慧老师、曲艳霞老师、开云手机(中国)官方网站分团委书记胡小溪老师。来自北京大学历史学系团委、中央民族大学历史文化学院团委学生会、清华大学人文学院《文苑》、中国人民大学历史学院《绎思》、首都师范大学历史学院《鸣报》、中国青年政治学院《青春报》的合办方代表，以及北京市十一学校一分校的同学们也参加了本次活动。

下午3时，活动准时开始。在播放暖场视频过后，首先进行的是“获奖选手分享交流”环节。第二届家史征文大赛的两位获奖选手相继分享了各自的写作经验。首都师范大学吴乔同学的作品《回澜泛舟，平申故事——内河航运工作者吴金泉老人口述史整理》和开云手机(中国)官方网站张端成同学的作品《走向城市》在第二届首都高校大学生家史征文大赛中分别荣获一等奖和三等奖。吴乔同学讲述了自己的祖父作为一名内河航运工作者，见证了新中国内河航运发展的历程。他以“反思”“采访”“质疑”“规范”“传承”为关键词向大家分享了他的写作感悟。张端成同学则以他父亲的十五年“进城路”为切入点，展示了他对于家乡浙江省海宁市城市化进程的思考。两位同学简洁生动的作品介绍和清晰的问题分析使在场的同学们受益匪浅。

到场嘉宾对往届家史征文大赛的举办表示了高度肯定，并为在场观众分享了对于口述史和家史写作的看法。左玉河老师从访谈人和被访者的关系切入，指出口述历史具有“双主体”的特点，需要访谈者和被访者双方共同完成。访谈者需要做充分的前期准备，并主导访谈过程、文字记录和文本转换；而被访者也要将历史事实准确、清晰地表现出来。孙燕京老师则认为，家史既是即时的，又是往昔的。口述史的意义既在于通过这个过程贴近自己，也在于用这样的作品丰富历史，最终给我们提供看待历史的多元视角。李远江老师与我们分享了两个他自己做口述史的成功案例，生动地展示了记录者对于亲历者所应有的关怀。

最后是交流与提问环节，左玉河老师、孙燕京老师和李远江老师与同学们就人物采访技巧、口述史写作的专业性和口述史史料运用等问题进行了深入浅出地探讨，现场互动气氛热烈。嘉宾们在解答问题的同时也鼓励同学们积极参加家史征文大赛，书写家族的历史。下午5时左右活动进入尾声，工作人员向到场嘉宾赠送纪念品并与工作人员、各高校代表合影留念，活动至此圆满成功。

回首过往，理性立足当下，温情展望未来，历史永远不会终结，我们的记录永远不会停歇。家史的记述，期待更多大学生的加入。预祝第三届首都高校大学生家史征文大赛取得圆满成功。

《春秋人文报》 张端成