2016年5月25日晚7时，由历史学院研究生会主办的第九届“春晖杯”教师风采大赛决赛在教二214教室顺利举办。大赛邀请了历史学院历史教师教育专业研究中心主任马卫东老师、历史教学论教研室主任郑林老师、历史教学论教研室侯桂红老师作评委，另外还邀请到从历史学院毕业，目前从事教师行业的校友李霞和王信作为嘉宾评委出席本次决赛。

经过初赛的选拔，共六名同学进入本次决赛。决赛赛制为每位选手进行十五分钟的片段教学，评委们根据教案和教学展示两部分对选手进行综合评分，其中教学展示环节包括教学内容、教学组织、教学语言与教态、板书等。各位选手通过精心制作的多媒体课件辅助教学，授课时饱含热情、教态自然；讲述时语言流畅、思路敏捷；他们各有所长，或声情并茂，或条分缕析，或慷慨激昂，或幽默诙谐，他们的精彩表现赢得了在场观众和评委们的阵阵掌声。经过近两个小时的比赛后，五位评委依次进行点评，评委们首先肯定了六位选手的努力和表现，接下来从选题、教学内容设计、课堂组织、教学语言、教态、板书和课件制作等角度作出点评和指导。其中王信老师围绕中学历史教学的核心素养，强调须加强老师和学生的互动；李霞老师依次指出了各位选手的授课特色，称赞了大家对史料选择的功底比较扎实，但需要注意信息量过大、提问缺乏层次、语速不够适中等问题；侯桂红老师主要围绕教案写法、问题导入、宏观的历史意识、教学思路以及史料的取舍和控制谈了自己的看法；郑林老师从教学实际出发，指出每个选手都达到了一个老师上课的基本要求，但由于缺乏实际教学经验，今后应当注重教与学的互动。马卫东老师则从自主感悟的角度强调对学生的引导，提出“深入浅出，积思导议，潜移默化”的教学方针，并结合各位选手的表现，对此进行了深入的阐发和诠释。

最终，李皎乐同学获得一等奖，潘婧和李世玉同学获得二等奖，郭家玮、李兆旭和张弘毅同学获得三等奖，韩颖文、李师孟等七位同学获得优秀奖，在颁奖仪式与合影之后，第九届“春晖杯”教师风采大赛圆满结束。从初赛到决赛，各位参赛选手为我们奉献了一场精彩的教学盛宴，他们以实际行动践行了“学为人师，行为世范”的校训，以出色的表现展示了我院研究生扎实的专业素质和良好的精神面貌。

历史学院研究生会