11月14日晚，春秋学社在主楼600会议室举行了本学期首次读书沙龙，主题为：“走近柯林武德的历史观”。本次读书沙龙邀请了历史学院顾晓伟老师作为主讲嘉宾，由春秋学社社长宣柳担任主持人，学社社员参与了讨论。在主讲老师的引导下，同学们一起对柯林武德《历史的观念》中“历史的性质、对象、方法和价值”一章进行解读与讨论。

首先，到场同学各抒己见，依次表达了自己对历史与历史学的了解与看法，再由主讲老师进行点评。阐述与评价之间不乏许多精彩且有价值的讨论，如历史的意义在何方，历史作为记载了人类文明发展历程的学科，其主旨是中国式的经世致用——研究探讨过去以为借鉴，抑或西方式的“求真”、“思辨”；作为刚刚进入历史专业的学生，如何认识中学与大学的历史学习的区别；如何处理确定的知识与怀疑精神之间的关系等等

在此之后，顾晓伟老师分享了个人本科阶段学习的感受，对于“历史是什么”这一问题，他的认识是：历史由不可置疑到不断变化，具体问题的复杂性在历史学习中无处不在。由此进入了本次讨论的主题——柯林武德如何认识历史。

顾晓伟老师介绍了柯林武德的生平，著述与思想，使同学们初步了解身兼历史学家、考古学家与哲学家多重角色的柯林武德，并介绍了柯林武德的重要思想——重演论。历史是当下对过去的回忆和对未来的期待，其本质是相对地不断重演。拿听音乐作比喻，人在感知所听到的音符的同时，在心灵中感知或重演前一个音符，并期待下一个音符。顾晓伟老师介绍了重演论的基本内容：历史学家研究的过去并不是死去的过去，而是在某种意义上仍然在现时世界中活着的过去，而历史知识就是历史学家正在研究的思想在个人心灵中的重演；历史知识本质是囊缩于现时思想背景下的过去的思想的重演，现时思想通过与过去思想的对照，把后者限定在另一个不同的层次上。

这一观点引起了热烈反响，同学们纷纷提出自己的疑惑与想法，如对过去某个点的回忆是否需要当下的刺激，历史学家认识的是一段过程还是某一个点。同学之间的讨论与顾晓伟老师的解答，加深了大家对这一历史思维的了解。这对同学们认识西方历史哲学的坐标，了解柯林武德及其前后的思想与学说有重要意义。

会后，学社干部就此次读书沙龙中存在的问题做了简单的总结和反思。总体来看，此次读书沙龙收到了良好的效果，但是也有进步的余地。希望之后的读书会能够总结经验，不断改进，继续践行春秋学社“发展史学，弘扬文化”的宗旨，带领2015级新生了解历史专业，创造本科生共同阅读、讨论的机会，让更多的人增加对历史的思考。

（春秋学社）